Onze visie
Op onze school willen we voor elk kind een veilige en stabiele leeromgeving creëren. Ook wanneer ouders uit elkaar gaan, blijft dit ons uitgangspunt. We blijven als school neutraal en kiezen nooit partij. Via de kinderen wordt de school wel vaak geconfronteerd met de gevolgen van een scheiding. Daarom hebben we een duidelijke visie die we graag vooraf met jullie delen.
De school vertrekt daarbij vanuit het gegeven dat beide ouders ouderlijk gezag uitoefenen en dat los van het feit of ze gehuwd zijn of niet, samenwonen of niet. We werken dus samen met beide ouders, ongeacht de aard van hun relatie of onderlinge afspraken. We gaan ervan uit dat beide ouders het ouderlijk gezag behouden, tenzij de rechtbank anders beslist. De gezamenlijke verantwoordelijkheid voor de opvoeding en het schooltraject van het kind ligt bij de ouders zelf. Duidelijke communicatie en samenwerking tussen ouders onderling zijn daarbij essentieel.
Praktische afspraken
1.Inschrijven
Eén ouder kan een kind inschrijven op school. De school mag er hierbij vanuit gaan dat dit in onderling overleg gebeurt.
2.Gerechtelijke beslissingen
Als er een gerechtelijke regeling bestaat (bv. over verblijfsrecht of ouderlijk gezag), bezorg je/ bezorgen jullie ons een kopie van het vonnis.
3.Informatievoorziening
Alle digitale communicatie (bv. nieuwsbrieven, uitnodigingen) wordt naar beide ouders verstuurd. Brieven en rapporten die via het kind meegegeven worden, komen terecht bij de ouder waar het kind op dat moment verblijft. Het is aan de ouders om informatie onderling door te geven en praktische zaken af te stemmen.
4. Oudercontacten en zorggesprekken
Beide ouders worden uitgenodigd voor oudercontacten. Ze kunnen samen of afwisselend deelnemen. Gesprekken worden, omwille van de organisatorische haalbaarheid, in principe niet twee keer georganiseerd. Als slechts één ouder aanwezig is, kan de andere op aanvraag schriftelijk geïnformeerd worden. Hoewel we positief plusouderschap aanmoedigen, kan een nieuwe partner (plusouders) enkel geïnformeerd worden en deelnemen aan zorggesprekken en/of oudercontacten met toestemming van beide juridische ouders.
5. Schoolrekening
Beide ouders ontvangen dezelfde schoolrekening digitaal. Zij regelen onderling de betaling. Omwille van praktische redenen is het niet haalbaar voor de school om schoolrekening op te splitsen of rekening te houden met overeenkomsten die ouders die niet samenwonen getroffen hebben of regelingen die door de rechtbank zijn opgelegd.
6. Afhalen van leerlingen
Beide ouders mogen hun kind ophalen, tenzij een gerechtelijke beslissing dit verbiedt en de school hiervan op de hoogte is. Derden mogen een kind enkel ophalen met schriftelijke toestemming van de ouder(s).
7. Plusouderschap
We waarderen positieve betrokkenheid van plusouders, maar juridisch gezien hebben zij geen ouderlijk gezag. Ze kunnen alleen mee beslissen of geïnformeerd worden met schriftelijke toestemming van beide juridische ouders.
Om in het belang van het ontwikkelingsproces van de leerling een vlotte samenwerking mogelijk te maken, confirmeren beide ouders zich aan de bovenstaande afspraken en brengen de school zo snel mogelijk op de hoogte als er zich vrijwillige of opgelegde wijzigingen voordoen.
